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Encountering challenges in teacher education: developing culturally pluralist pedagogy when teaching dance from contextual perspectives in new Zealand

Linda Ashley

Issue de Research in Dance Education, 2014, 15-3

Type Article de périodiqueAnnée 2014Non disponible

Encountering challenges in teacher education: developing culturally pluralist pedagogy when teaching dance from contextual perspectives in new Zealand

Nouvelle Zélande

Finding a balance: dance making on a bachelor of dance programme in New Zealand

Linda Ashley, Aya Nakamura

Issue de Research in Dance Education, 2011, 12/3

Type Article de périodiqueAnnée 2011Non disponible

Finding a balance: dance making on a bachelor of dance programme in New Zealand